为加大公民十条行动周及垃圾分类课堂活动传播效果,在连续七天的公民十条行动周时间里,无痕中国提前布置、周密安排,联合各校讲师团队、活动参加机构和新闻媒体,及时采编本次报道活动实况,通过新闻媒体、网络媒体、课后作业反馈等形式,把公民十条行动周活动实况和后续进展展示给公众,累计发布报道303篇次,阅读量7.6万次,课后作业参与636份,有效扩大了活动传播效果。
在山东省慈善总会、阿拉善SEE山东项目中心支持下,媒体报道13篇,参与机构报道16篇,无痕中国原创活动报道29篇、原创和转载发布累计56篇,并同时在无痕中国网站、微信公众号、新浪微博、今日头条无痕中国号、中国发展报道等同步更新……
活动安排密集 精心策划内容
持续一周的垃圾分类主题课堂共开展33场,平均一天4场,活动安排的非常密集,最多的时候一天之内开展了7场。济南地区共开展21场,由济南大学数学科学学院两个志愿者团队同时进行;青岛地区由山东师范大学生命科学学院志愿者团队负责,共开展8场;济宁地区由济南大学政法学院志愿者团队负责,共开展2场;菏泽地区由济南大学数学科学学院志愿者团队负责,共开展2场。
每一场活动结束之后,都会对参加活动的学生、学生家长、社区居民、活动负责人、大学生志愿者等进行采访,多方面了解各个群体对无痕活动的看法及建议。
各方密切联系 报道及时发布
无痕中国和志愿者团队密切联系,各高校志愿者团队分工明确,活动结束之后第一时间把活动照片、采访内容等发给无痕中国的工作人员。无痕中国的工作人员进行图片文字编辑之后由大麦老师校对,确认落实正确无误之后及时发布,当天16时以前结束的课堂活动,当天必须发布在微信公众号和无痕中国网站。
济南地区共开展21场活动,共收到泺新小学、汇贤小学、七西社区等各学校、社区的报道16篇。活动结束之后,收到各小学、社区的学生提交的课后小作业636份,无痕中国为参加活动并提交课后小作业的近700百名学生颁发了环保公益社会实践证书。让学生提交课后小作业是为了巩固课堂知识,在实际生活中落实垃圾分类知识的行动。
新闻媒体联动 突出活动效果
山东卫视《慈善真情》栏目、山东广播电视台《慈善之声》栏目、山东法制报、山东商报、山东侨报、联合日报、济南日报等新闻媒体对此次“垃圾分类主题课堂”发表了13篇报道,向公众积极宣传了垃圾分类的知识及无痕环境的理念。
无痕中国总结多年来的环境教育手段,开发了“公民十条”生态文明课程工作坊课程,通过拼图游戏“垃圾分类大战”、环境戏剧和“世界咖啡馆”生态话题讨论三个模块,让参与工作坊的青少年和普通公众了解和学习“公民十条”内容,从倡导、引领和共建三个方面,提升自身生态环境保护意识和生态文明素养。
为让公众意识到目前中国进行垃圾分类的紧迫性以及掌握垃圾分类方法,无痕中国把已开发的“公民十条”生态文明课程中“垃圾分类”内容提取出,以“体验式、游戏化、在地化”的无痕环境教育方式使公众易于理解和实行垃圾分类内容,并延伸到现实生活中。